文壇大師成才的奧秘——嬰幼兒時期接觸文言經典

807738942 · 發表于 2010-7-10 12:02:36

20世紀上半葉，中國文壇群星璀璨，涌現了一批頗具影響力的文壇大師。大師們博古通今，跟他們所處的特定社會環境密切相關。
“泰山不讓土壤，故成其高；江海不擇細流，故就其深�！弊杂组_始的廣泛閱讀，造就了大師們淵博的學識。
反復念唱的氛圍是印刻語言的基礎。
“學而優則仕”。私塾教育，主要教人如何讀書。過去人上私塾，一般上到十七八歲，然后參加科舉考試。參加“科考”的年齡也多是結婚生子的年齡�！白x書千遍，其義自見”，那時候讀書，不僅提倡高聲念讀（又稱“念唱”），而且提倡反復念讀。
他們的孩子置身于類似于現代電視廣告式的反復念唱氛圍中，收益多多。日積月累，嬰兒期就已獲得了足夠多的古典語言的印刻。等孩子長到四五歲，在私塾老師的指導下認識了一定量的漢字，就能夠順暢閱讀古典文學作品了。

維他命欣 · 發表于 2010-7-12 14:53:11

共同的愛好,相互的交流！讓拳擊為我們帶來更多樂趣！

文文敗家 · 發表于 2010-7-12 14:55:29

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