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          幼兒爬行能健腦

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          發表于 2013-4-22 10:39:45 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式

          在日常生活中,不少年輕的父母,不讓孩子在地上練習爬行,寧可自己抱著,生怕孩子爬行時弄臟手足或傷及身體。其實,只要細心照看,讓孩子多練練爬行是大有益處的。 
           
            每個孩子呱呱墜地時都只能持仰臥的體位,從最初“受制于人”到后來獨立行走,中間必定經過“爬”這一不可缺少的環節,而且多數孩子喜愛爬,即使到了已經可以直立走路時,仍不忘情于爬。 
           
            對嬰幼兒來說,爬是一種好的全身運動,因為孩子在爬行的過程中,頭頸抬起,胸腹離地,用肢體支撐身體的重量,這就鍛煉了胸腰腹背與四肢的肌肉,并可促進骨骼的生長,為日后直立行走創造了良好的基礎;此外,爬行對孩子來說是一項較劇烈的活動,消耗能量較大。據測定,爬行時要比坐著多消耗一倍的能量,比躺著多消耗兩倍的能量。 
           
            爬行對孩子心理的發展與智力潛能的開發也有較大的促進作用。格列衛當孩子在襁褓中時,視聽所及范圍很小。坐著或躺著,視聽范圍略有擴大,但得到的刺激仍然不多,而當孩子在爬行時,姿態由靜到動,范圍由點到面,思維、語言與想象能力也相應地得到了發展與提高。美國費城某研究所的調查表明,爬行可促進嬰兒的大腦發育,開發兒童的智力潛能,對加強大腦控制眼、手或腳協調的神經發育有極大的益處。此外,有的研究人員通過同齡嬰兒的對比觀察發現,會爬的嬰兒,由于接觸新鮮事物少,往往顯得較為呆板、遲鈍、動作也緩慢些,且易煩躁。美國一些醫生在幾十年治療腦性癱瘓病過程中,發現“爬”對治療說話有困難的患兒有著較好的效果。在以“爬”為主的治療過程中發現,爬得好的,走起來也好,學說話也快,認字與看讀的能力也強。為此,他們認為爬可促進人腦發育,并主張幼兒爬得越早越好,越多越好。
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