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近年來,國內外許多專家認為:音樂具有開發右腦潛能,調整大腦兩個半球的功能的奇特功效。著名心理學家勞倫斯強調:“只有當大腦右半球即‘音樂腦’也充分得到利用時,這個人才最有創造力。”因此,年輕的父母應該經常讓孩子聽右腦開發音樂、學音樂,或對孩子進行音樂訓練。
畢竟幼兒期是“音樂腦”的推理能力和空間想象能力的開始形成時期。這一時期“音樂腦”的思維模式不僅容易形成,而且能永久保持。所以,幼兒期如能讓孩子經常學音樂、聽右腦開發音樂、就可以大大地開發“音樂腦”,提高孩子的智能。這對孩子的一生將產生重大影響。
時下很多音樂都聲稱自己是右腦開發音樂。其實大部分只是一些世界名曲和輕音樂的合集而已。真正的右腦開發音樂不只是這么簡單的,他們有自己的嚴格規定和劃分。只有節拍嚴格控制在60—70的音樂才能夠通過聲波頻率的共振使大腦腦波產生8-14赫茲的腦波振動,進入右腦狀態,促使右腦開始工作,具有強大的開發潛能的功能。只是隨意選取的古典音樂并不能保證所有的曲段都符合要求,也就是說并不能算是右腦開發音樂。目前國內原版引進的的右腦開發音樂并不多。得到權威認證的就只有卓人教育所出的《α腦波音樂全集》。
怎樣利用右腦開發音樂?
目前在早教中心主要是在以下情況下利用右腦開發音樂,爸爸媽媽們也可以參考看看。
1、開始學習前5分鐘左右播放右腦開發音樂,然后和寶寶一起靜心、冥想、深呼吸。這樣做主要是為了提高寶寶學習的專注力。
2、在寶寶學習或活動時播放右腦開發音樂,音量以等同于或略低于平常講話聲大小即可。這樣能讓寶寶在不知不覺間進入有助于提高學習效率的右腦狀態。
3、平時活動時當成背景音樂放給寶寶聽,在不知不覺間達到潛移默化的早教效果。
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