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標題:
解讀《詩經》帶給孩子國學新體驗
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作者:
下雨天
時間:
2013-12-27 15:38
標題:
解讀《詩經》帶給孩子國學新體驗
什么？孩子們跟藝多國際的美術成成老師“穿越”到了古代？沒錯，他們這次穿越是為了“研究”一本叫《詩經》的書。在生活中，孩子們經常聽到老師們和爸爸媽媽們談論《詩經》這本書，說《詩經》是一本橫看豎看都經典的書，讀熟了《詩經》，能讓人說出優美的語言；理解了《詩經》，腦中就能浮現出一幅幅優美的圖畫。
但是藝多國際的成成老師卻不像老師們和爸爸媽媽們那么理解《詩經》。成成老師說：“《詩經》其實就是古代人創作歌曲的歌詞，而這些歌詞就是記錄生活的真實寫照，然后把他們都整理起來就形成了《詩經》。”聽到這里孩子們恍然大悟：“原來這就是《詩經》！如果這樣的話，就好理解多了！”“而且如果《詩經》是記錄生活的話，那我們也可以寫詩了。”孩子們信心滿滿的說著，仿佛自己已經是一名詩人，正迫不及待地將要創作一篇詩詞。
看到孩子們躍躍欲試，成成老師說道：“那今天你們就記錄你們的生活，但不是創作成詩詞，而是把你們生活的一天畫下來。”聽到這里，孩子們更來勁兒了：“那太容易了！”說完就開始揮動手中的畫筆開始繪制了。
畫出來的《詩經》我還真是第一次聽說，那這樣的話《詩經》不就成了連環畫了么？《詩經》真的是這樣？通過這次活動，不光是孩子們，就連在場的家長們都恍然大悟道：“原來《詩經》還真是本記錄生活的連環畫啊！這樣以后再讀《詩經》的時候就不會覺得枯燥、無趣了。”
作者:
半調子
時間:
2013-12-27 17:02
女兒三年級很愛聽《詩經》。
作者:
跳不過的音符
時間:
2013-12-27 17:02
成成老師張的好漂亮，小朋友都喜歡。
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女兒三年級很愛聽《詩經》。