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標(biāo)題: 吟詩不如作畫——我們穿越啦！ [打印本頁]

作者: 那并不是愛情 時間: 2013-12-18 15:21
標(biāo)題: 吟詩不如作畫——我們穿越啦！

　　伴著古色古香的古箏聲，藝多國際藝術(shù)實踐—“吟詩不如作畫”拉開帷幕。隨著藝多國際美術(shù)成成老師的一句：“小朋友們今天我?guī)銈兇┰降焦糯貌缓茫俊贝舜位顒永_帷幕。“好！好！要去古代啦！”話音剛落，小朋友們“嗖”的一下來到了古代。他們身著古代私塾的學(xué)服，頭戴包帕，變身古代小書童。

　　來到古代，一切都是新鮮的，成成老師帶著孩子們走在古代鄉(xiāng)間的小路上，走著，走著，眼前出現(xiàn)了馬車，“看！大馬！大馬！”孩子們興奮的喊著。“對，這是古代的交通工具—馬車。那咱們現(xiàn)在的交通工具都有什么呢？”成成老師問著“有汽車、自行車和公交車”孩子們回答著。一行人繼續(xù)前行， “成成老師，看那個！”“成成老師這是什么？”“成成老師。。。。。。”第一次來到古代，對于孩子們來說即興奮又好奇，他們不停的問著，說著，不亦樂乎。

　　

　　突然，眼前出現(xiàn)了一個古代人，他正在吟詩作畫。孩子們好奇的問道：“這個人是誰？”“這個人就是有名的詩人陶淵明，他是晉朝的一名大文學(xué)家。他十分向往著淳樸的田間生活，桃花源記和歸園田居就是他寫的有名的詩詞。你們聽，他在吟詩作畫，讓我們跟著他一起來吟詩。房宅十余畝，草屋八九間。。。。。。”整個鄉(xiāng)間響起了孩子們和成成老師清澈的吟詩聲。

　　

　　“但是吟詩太枯燥，畫畫多有意思啊。我也想像陶淵明一樣畫畫”孩子們嘟嘴說道。“好！我們在鄉(xiāng)間小路上走了這么久，不如坐下來畫一幅你們心中的古代鄉(xiāng)間小路和你們向往的田園生活吧。”成成老師說完，“變”出了紙、墨、筆。孩子們拿著紙、筆，坐在鄉(xiāng)間的小路上，準(zhǔn)備作畫了。

　　

　　初用毛筆還真不適應(yīng)，怎么拿都不舒服。成成老師耐心的教孩子們?nèi)绾问褂妹P。這一畫下去，感覺果真不一樣。看，他們的神韻是不是和古代畫家不分上下？天色漸漸暗了，孩子的畫也“新鮮出爐了”，這時成成老師說道：“孩子們，天色已晚，我們要穿越回現(xiàn)代了，不然就沒有辦法回去了。”“不要！不要回去！”帶著遺憾，孩子們帶著他們的畫作，“嗖”地一下又和成成老師回到了現(xiàn)代。結(jié)束了此次的古代之旅。

　　

作者: 仙靈兒 時間: 2013-12-18 16:19
是不錯的地方，但是我覺得價格應(yīng)該很貴把。

作者: 有夫勿擾 時間: 2013-12-18 16:21
原來是個這么好的地方，怪不得現(xiàn)在很多的人都爭著要去呢？

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