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標(biāo)題: 腦波音樂，小小音樂好處多多 [打印本頁]

作者: 莫小洛0726 時(shí)間: 2012-12-3 14:46
標(biāo)題: 腦波音樂，小小音樂好處多多
媽媽們都知道嬰幼兒必須進(jìn)行三浴，即日光浴、水浴和空氣浴，這對(duì)寶寶的健康成長(zhǎng)非常重要，但時(shí)下早教專家們卻提出了一個(gè)新的 “音樂浴”。研究發(fā)現(xiàn)，頻率在8—14赫茲之間的α腦波音樂能調(diào)節(jié)大腦功能，提高孩子們的思維和想象能力；還可陶冶心靈，讓寶寶們的身心更加健康。
　　哈佛腦科學(xué)院的專家們?cè)谝慌衅谂灾凶鲞^試驗(yàn)：她們的孩子出生時(shí)，其容貌神態(tài)與普通嬰兒無異；然而在給他們聽了四個(gè)月的α腦波音樂之后，其面部表情和肢體動(dòng)作明顯比別的孩子活潑許多，而且領(lǐng)悟能力也有很大提高，能夠與媽媽做很好的互動(dòng)交流。
國(guó)際腦波協(xié)會(huì)將人的腦波分為四個(gè)波段，即α波、β波、θ與δ波，大多數(shù)成年人的腦波都長(zhǎng)時(shí)間處于β波的緊繃狀態(tài)。然而事實(shí)卻是，只有處在α狀態(tài)時(shí)，人們才能打開右腦的工作狀態(tài)，使大腦更具有思維能力與創(chuàng)造性。人的右腦與左腦不同之出在于，右腦的記憶速度是左腦的100倍，信息儲(chǔ)存量是左腦的100萬倍，而且創(chuàng)造力、形象思維能力皆強(qiáng)于左腦。嬰、幼兒時(shí)期的孩童仍處在習(xí)慣用右腦進(jìn)行形象思維的階段，如果此時(shí)能通過音樂使其的腦波處于α波段，則能更好的促進(jìn)其右腦的開發(fā)和利用。
筆者采訪了目前國(guó)內(nèi)唯一一家從哈佛腦科學(xué)院引起了α腦波音樂的早教權(quán)威機(jī)構(gòu)——卓人教育，通過該機(jī)構(gòu)的早教專家得知，α腦波音樂起源于文藝復(fù)興時(shí)期，音樂大師在彈奏α音樂時(shí)，要將宇宙、自然界、生命體中的所有信息融合在一起，不同的音樂在開發(fā)嬰幼兒的右腦時(shí)起著不同的作用，例如提高記憶力、提高專注能力、促進(jìn)食欲與睡眠、改善情緒、提高情商等。許多媽媽們反映，他們的嬰、幼兒在聽了一段時(shí)間的α腦波音樂后，各方面能力確實(shí)得到了很大的提高。
　　值得注意的是，目前市面上對(duì)孩子進(jìn)行右腦開發(fā)的音樂種類繁多，有些甚至并不科學(xué)，為了避免弄巧成拙，家長(zhǎng)在給孩子選擇腦波音樂時(shí)一定要認(rèn)準(zhǔn)權(quán)威品牌。另外，許多出品商提出的24小時(shí)播放早教音樂也是不正確的，家長(zhǎng)在對(duì)孩子進(jìn)行α腦波“音樂浴”時(shí)，可在學(xué)習(xí)、進(jìn)食或入睡前15分鐘開始播放，這樣效果會(huì)更好。

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