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          標題: 早教是怎么開發(fā)寶寶潛能的呢? [打印本頁]

          作者: 金寶貝濟南中心    時間: 2011-6-18 10:44
          標題: 早教是怎么開發(fā)寶寶潛能的呢?
          孩子的潛能有很多,比如語言潛能、社交潛能、情感潛能等等。。。。。。那么我們?nèi)绾螌殞毜臐撃苓M行針對性的開發(fā)呢?
          在全球領先的專業(yè)早教品牌—金寶貝,開發(fā)潛能大多是利用游戲的方式進行的。通過寓教于樂的方式,孩子不會反感,也就能很自然的接受,從而達到潛移默化的效果。比如在上課的時候,老師會安排一些有互動性的小游戲,讓各個寶寶之間有相互的配合。這樣無形之中就鍛煉到了寶寶的社交能力。老師不是盲目的把孩子推出去,讓他去和其他的孩子交流,而是設計了一些有針對有目的性的游戲。再比如老師從來不會一本正經(jīng)一個字一個字的教寶寶怎么說話,但是會給寶寶簡單明了的語言信息,說話不會啰嗦很多時態(tài),帶著關鍵字,讓寶寶更容易明白容易學,這樣寶寶的語言潛能也會更快的得到發(fā)展。除此之外,藝術、音樂、情感都應該是通過一種愉快的方式得到開發(fā)。





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