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標(biāo)題: 開發(fā)右腦是科學(xué)正規(guī)早教的必經(jīng)之路 [打印本頁]

作者: 愛的后海 時間: 2010-8-26 16:02
標(biāo)題: 開發(fā)右腦是科學(xué)正規(guī)早教的必經(jīng)之路
早教概念早已普遍為嬰幼兒家長所重視。如今，潛能開發(fā)也越來越被年輕父母們所關(guān)注。那種的早教方式更有效，更科學(xué)呢，專家指出，開發(fā)右腦才是孩
子最好的早教！

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   如何開發(fā)右腦才科學(xué)？

   每天10分鐘，20天顯著提升記憶力、專注力、想象力、獨立思考能力。

   0～3歲卓人右腦潛能專家特訓(xùn)營
   中國教育學(xué)會“十一五”右腦開發(fā)重點課題指定系列學(xué)具。
   每天10分鐘，20天顯著提升記憶力、創(chuàng)造力、想象力、獨立思考力。
   右腦智慧驚人：
   儲存信息的容量是左腦的100萬倍，記憶速度是左腦的100倍，反應(yīng)速度比左腦快千分之四秒。
   名人共同之處：
   愛因斯坦、達(dá)芬奇、居里夫人等偉人，都有著超強發(fā)達(dá)的右腦，有著超群的想象力和觀察力。
   開發(fā)不容錯過：
   人的右腦在8歲以前90%發(fā)育成熟；開發(fā)右腦的潛能如不在此之前加以開發(fā)訓(xùn)練，則會在成長的過程中逐漸喪失。
   每天10分鐘，只需20天，激活右腦！
《α腦波音樂》是鋼琴曲融合大自然的聲音形成的音樂，通過音樂來調(diào)整人的腦波狀態(tài)。

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本套學(xué)具遵循3-8歲孩子大腦發(fā)育規(guī)律，抓住孩子視覺發(fā)育，智力發(fā)育的銘感時期，以六大游戲開發(fā)3-8歲兒童右腦潛能，通過方位訓(xùn)練、空間感知、圖像轉(zhuǎn)化、反差記色彩刺激等一系列科學(xué)系統(tǒng)的
右腦潛能開發(fā)促進(jìn)孩子大腦的生長發(fā)育、協(xié)調(diào)手眼腦運動、使得神經(jīng)元細(xì)胞健康發(fā)育，神經(jīng)元細(xì)胞間的連接更加緊密，構(gòu)成信息傳遞的快速通道，從而將孩子天
生具有、還未開發(fā)的潛能引導(dǎo)出來。每天10分鐘，二十天激活孩子的右腦潛能，培養(yǎng)孩子具備出色的照相記憶力、專注力、思維力、想象力、理解力、創(chuàng)新力、直覺力等各項智力潛能，通過手眼腦
協(xié)調(diào)互動培養(yǎng)孩子獨立思考、自主探索的習(xí)慣和高效率的學(xué)習(xí)方法，玩的開心，學(xué)的出色，潛能開發(fā)，智商情商同步促進(jìn)，解決幼兒銜接的問題，讓孩子一路領(lǐng)先。

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2-7歲是兒童大腦特別是右腦發(fā)育的“黃金期”，右腦的容量是左腦的100萬倍，記憶速度是左腦的100倍，反應(yīng)速度比左腦快千分之四秒。因此幼兒早期教育最重要的工作就是開
發(fā)右腦潛能！而幼兒識字恰恰是促進(jìn)大腦發(fā)育、提高孩子智商最重要的手段之一。 2-7歲的孩子呈現(xiàn)出使用右腦圖像機能進(jìn)行記憶的特點，這個時候使用圖字結(jié)
合的“右腦海馬照相記憶識字法”教育孩子識字，能促進(jìn)大腦神經(jīng)元細(xì)胞的突觸和鏈接，提升幼兒的智力發(fā)展水平。幼兒識字得晚，則白白錯過了智力發(fā)育的黃金期，放棄了“幼兒識字”這種促進(jìn)
智力發(fā)育的最佳手段。

★中國教育學(xué)會“十一五”右腦潛能開發(fā)重點課題指定系列學(xué)具、教學(xué)示范基地
★國際右腦潛能開發(fā)研究會常務(wù)理事單位
★美國哈佛腦科學(xué)研究院戰(zhàn)略合作伙伴
咨詢電話： 029-88318737 13110456757
QQ:97462804

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