|
“劉思佳,是你嗎!”正在專心備課的我,突然發現一個小學生從我的背后將本子給抱走了,我們班的課代表是劉思佳,而我眼睛的余光告訴我來抱本子的似乎不是那個孩子,于是我試探著喊一句。
她又抱著本子回到我的眼前,我才發現真的是劉思佳,而讓我感到和以往不同的就是她的頭發剪短了,有點像男孩,但也絕不難看,因為她本來就是小美女嗎?
然我又不能說別的,且還需沒話找話說,于是我開口問道:“才理的發嗎?”
她臉上突然掠過一絲不快,吞吞吐吐地說,都是……看來她對目前的這個發型不是太滿意。
我腦子迅速轉了一下,笑著對她說,人家常說,剃頭三天丑,可是你剪的這個發型讓你更加有精神,更加可愛!
她一掃不快,笑著離開了辦公室。
下午,她的家長突然來訪,我忙把我的記分冊拿給她看,并翻到了有她的孩子的名字的那一頁,可是她似乎對孩子的成績不太在意,而是笑著對我說,她的女兒最喜歡語文老師了,因為你也喜歡她啊!
我被弄得丈二和尚摸不到頭腦。她才慢慢敘述了她想要說的內容。
原來孩子剪了這個較短的發型,對著鏡子看見后,就在家里哭了一場了;來到學校她的同位、一個小男孩張口說道,你在哪里剪的發,超級難看,像個男孩一樣。
正好去抱本子被你發現了,她原來以為你也說難看呢,沒有想到你卻非常欣賞,她放學回家一再照鏡子,說自己的發型好看,以后就剪這樣的發型!
老師,你的一句話真的很管用,我謝謝你了。
我也開心的笑了,沒有想到,隨意的一句話,就解決了家長的一個心事,讓一個孩子破涕為笑。 |
|