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          寶寶不會爬就會影響心智

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          發表于 2012-11-23 11:03:22 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
          不會爬就學走會影響心智
          有的寶寶可能爬得不是很好或根本還沒學習爬行,就已經開始學習站立走路了。上海市人口與發展中央在母嬰健康社區進行的調研中顯示,不會爬就會走的幼兒比例高達24.4%(61/250)。年青的爸爸媽媽可能會覺得這樣子是代表寶寶長得快,長得好。實際上,不會爬就會走的孩子長大后會比較輕易泛起心智題目。
          寶寶運動能力發展順序:
          先會爬再學走
          人的腦神經系統是人所有流動的指揮中央,指揮中央擁有錯綜復雜的網絡結構,目標是傳遞信號和發布命令。但剛出生的寶寶腦指揮中央是不會指揮的,經由1年的工夫(即在嬰兒時期),寶寶通過眼看、耳聽、皮膚觸、舌頭味覺、鼻嗅等過程(醫學上稱感覺統合過程),腦中的各種信號路徑就建立和發達起來,這其中伴跟著寶寶的運動能力的順序發展,從3個月把頭抬起來,5個月時會爬了,6~7個月孩子會坐了,9個月孩子站起來,1歲會邁步行走,寶寶的運動發展直接影響感覺統合過程。
          缺乏爬行經歷易患感覺統合失調癥
          寶寶假如爬行少或爬行訓練不足或沒有經歷爬行,將引起對稱性頸緊張反射的動作不成熟,表現為身體的上半部和下半部不自覺地對抗,就輕易發生感覺統合失調癥,如視覺和聽覺不協調、視覺和動作不協調、聽覺和動作不協調等。
          在幼兒期家長可能還看不出危害,但當孩子上學后,危害就逐漸表現出來了。缺乏爬行經歷的孩子輕易泛起情緒不不亂,固執、輕易有侵略性,有困難感、難適應學習環境、留意力不集中,不能持久地干一件事情,不能長時間坐著,身體動來動去等題目,這些都直接影響孩子的學業和社會交往能力。那時家長就會著急了,感到孩子腦子挺智慧,可是怎么學習能力這樣差,老在學校闖禍呢。
          可見,智力和心智不是一回事,感覺統合失調癥就是心智方面異常了。當然,并不是所有不會爬就會走的孩子都將影響心智,只不外泛起不同程度心智異常的比例長短常高的。對于錯過爬行期的孩子,家長不必緊張,也不能消極等待,應該積極盡早補上爬行環節(即進行運動性心智練習)。預防感覺統合失調發生,這才是明智之舉。
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