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“樂動天賦”音樂會的第一場我們就去參加了，現在才來跟大家分享體驗，各位寶媽不許拍磚哦，因為我可是帶著整整一個月的實踐心得而來的捏~通過親自體驗來跟大家分享下全球領先的“樂動天賦”育兒理念。
在這場專門為0-18個月寶寶量身打造的天賦啟蒙音樂會上，英國皇家學院院士胡坤教授通過一首又一首的優美古典樂曲，向我們打開了音樂啟發寶寶天賦的大門。美妙的樂章，舒緩的節奏，優美的旋律，時而熱情奔放，時而安靜沉穩，讓寶寶們的情緒也跟著跳躍起來，歡笑著，舞動著，沉浸在音樂美好的熏陶中，體會著音樂神奇的啟蒙和呼應。
回家后我就迫不及待地打開音樂會主辦方啟賦現場特別贈送的限量版CD，里面有部分現場演奏的音樂曲目，還去啟賦官網上下載了更多相關的啟蒙音樂，堅持每天給寶寶聽，1個月下來，真是獲益良多啊！
記憶天賦篇章
在記憶天賦篇章，現場演奏的是《致愛麗絲》，官網上推薦的是《月光》，兩首曲子我個人都超級喜歡，可以說是旋律非常簡單的曲子，但極為優美，能讓人感覺很安靜。在家的時候，基本上我是給寶寶早上醒來聽《致愛麗絲》，睡前聽《月光》，晚上講完睡前故事，聽著《月光》入眠，感覺特別好。非常明顯的感覺就是，差不多聽過一個禮拜之后，他就能記得什么時候曲子該結束了，會看著我不說話微微笑，然后等待曲子結束，重新開始。
想象天賦篇章
說實話，我自己也是第一次聽《彼得與狼》這首曲子呢，第一次聽就覺得特別想笑，特別明顯地感覺到音樂可以營造畫面的感覺，音樂中用不同的樂器分別演奏出小鳥、鴨子、貓、爺爺、彼得與獵人等角色，我特別喜歡給寶寶吃完早飯以后聽，因為他每次聽這個音樂的時候，表情變化最豐富，一會微笑，一會皺眉頭，一會又很緊張，一會卻又仿佛松了一口氣似的，特別好玩。就像真的能聽懂音樂表達的故事情節，真的想象到了音樂中展示的畫面一樣。
創造天賦篇章
現場演奏的是莫扎特的《第41號交響曲》，官網上下載了《帕格尼尼主題變奏曲》，兩個音樂我是輪著放給寶寶聽的，聽下來發現寶寶還是最喜歡莫扎特，當時在音樂會上聽到這首曲子的時候就各種high了，我基本上都是在給寶寶畫手指畫的時候聽，發現，有背景音樂的情況下，他創造畫作時的表達方式會更豐富，有時候在音樂舒緩時他就輕輕地用手指指尖畫線，到了激昂的旋律，他就喜歡直接用手掌蘸著顏料拍在畫紙上，好像可以宣泄情緒一樣。創作出來的作品也是柔美與剛勁并存了，還蠻有意思的。
運動協調天賦
我在家里特別給寶寶辟出了一塊運動小天地，里面給他放上了滑梯啊、海洋球啊、籃球架啊之類的各種運動玩具，之前在音樂會現場，聽到運動協調篇，演奏老約翰•施特勞斯的《拉德斯基進行曲》時，寶寶就直接從我身上跳下來，在地上不停地跳，把我給笑壞了。于是回來以后，我就每天下午他在運動小天地玩游戲的時候，特意給他放這首曲子。我會陪著他，在強勁有力的第一主題，陪他爬上爬下，做一些大運動，待到放到第二主題比較優美動聽的旋律的時候，帶他玩些小幅度的運動，讓他慢慢平復心率。感覺有了音樂的陪伴，運動也顯得很有趣了。
情緒表達及社交天賦
我家寶寶是屬于天生社交欲旺盛的小孩，從很小的時候看到陌生人就一點都不怕，反而主動跟人家笑，現在1歲多，基本上在小區里面，大家都跟他很熟似的，因為他走到哪都會主動去跟人家握手，表示友好。不過我還是會在有朋友家的小孩到我家來玩時，放《四季》這首曲子，希望能給他們的玩耍營造更加融洽的環境。其實，聽過《四季》你就會發現，基本上很多自助酒會都會選這首曲子做背景音樂呢，就是可以幫助激發人們社交欲望的吧！
其實，在“樂動天賦”音樂會上聽到胡坤教授介紹“樂動天賦”育兒理念的時候，我只是覺得蠻有道理的，回家也是抱著試試看的心情，按照自己家寶寶的情況，選擇自己覺得合適的時間給他聽這些古典音樂。目前經過1個月的實踐發現，不愧為世界先進的“樂動天賦”育兒理念呢，寶寶果然可以在音樂的熏陶下，無論是學習還是玩耍或者交朋友，都能獲得更棒的體驗，也幫助啟發了他與生俱來的獨特天賦。而且不僅如此，在我和寶寶一起享受音樂的過程中，我們的親子關系也更為親和了，真的很棒~！
有沒有寶媽跟我一樣，回去給寶寶們試著一直聽這些曲目的啊？大家聽下來感覺如何呢？！一起來分享下吧！
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狗仔卡
發表于 2013-7-9 10:40:27
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