3 ．趣味性。 玩具作用的發揮要以兒童對它的興趣和好奇為前提。因此，在選擇玩具時，還要考慮到孩子自己的興趣和愿望。有的家長已經為孩子 “ 設計 ” 好了興趣愛好或發展方向，在選擇玩具時帶有傾向性，忽視了孩子自己的興趣和愿望，結果可能會出現這樣的情況：家長煞費苦心挑選了玩具，回家后卻被孩子棄之一旁，使玩具不能發揮應有的作用。當然，在選擇玩具時照顧孩子的興趣，并不等于一切都聽孩子的，而是在考慮孩子的興趣基礎上進行引導。這樣才能充分發揮玩具的作用。在這里需要注意兩個問題，一是年齡較小的兒童容易一下子被玩具的顏色、聲音、運動等吸引，而要求家長購買，但買回后往往很快就棄之不顧了。實際上這并不是真正興趣的表現，只是一時的好奇心使然，家長應注意區分；二是有的玩具，特別是電子游戲類的玩具，由于它們本身的互動性、新奇性等特點，容易使孩子沉緬其中而不能自拔，不利于孩子身體和心理的健康發展，對這種 “ 興趣 ” 當然也不能放縱。

　　4 ．節儉性 。在這里之所以提出節儉性，是因為近年來市面上的玩具有越來越趨向高檔化、名牌化、進口化的特點。幾元錢的玩具已不多見，代之以幾十元、上百元甚至幾百元的高價，有的進口電動玩具更可高達上千元。對于一般家庭來說，購買價格如此高昂的玩具弊大于利，因為玩具的功能的發揮主要在于玩具本身的特點和對孩子的適合性、興趣性，而并不是價格越高，功能就越突出，孩子就越喜歡。實際上，玩具的價格越高，其 “ 自動化 ” 的程度往往也越高， “ 功能 ” 也越多，容易將孩子的注意力吸引到其復雜的功能和花哨的外觀設計上，反而不利于玩具的益智作用，如高級的電動玩具、電腦游戲機等就是如此。另外，為孩子購買價格高昂的玩具顯然也不利于孩子養成節儉的好習慣。

　　總之，為孩子挑選玩具時一方面要根據孩子的特點，另一方面要考慮讓玩具發揮應有的功能。祝愿您的孩子能在好的玩具的陪伴下擁有一個幸福快樂的童年。

　　三、在購買玩具是要注意的幾點：